大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语文中考文言文答案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍语文中考文言文答案的解答，让我们一起看看吧。
很高兴回答你的问题！😄
“麻雀虽小，五脏俱全”，这是穆老师对中考文言文的第一印象！
中考文言文相对于高考文言文而言，不论是篇幅、分值还是难度，都要谦逊一筹，但题型一点也不比高考少，所以就有了“麻雀”的既视感！
中考文言文，就全国综合而言，均值在8分左右，常见题型一般有实词解释、虚词用法、翻译题、归纳概括题。当然，还有部分地区考断句、特殊句式等。
那么，学生如何才能得到高分甚至是满分呢？穆老师给出如下建议：
一【平时训练技巧】
（1）逐字翻译效果好
孩子文言文考不好，尤其是中考文言文，90%是读不懂文章内容。
要想读懂文章内容，必须要掌握“实词、虚词”意义和用法。因此，平时训练时，要仔细认真，不可囫囵吞枣，马虎大意。
穆老师拿“2017宿迁中考卷文言文”为例，给大家做逐字翻译参考，希望同学们认真效仿哦！（2）背诵课本中文言实词、虚词意义及用法
回答问题之前，我们先要了解所在地区中考文言文考试的形式，譬如：是否课内文言文与课外的比较阅读，考查的题目类型……
我们这儿，中考文言文总分为16分左右，是课内与课外的比较阅读。题型包括字词解释、句子翻译、断句以及内容理解。字词解释重点考查实词，共4分，形式可以是解释加点字，也可以选择题的形式出现；句子翻译，一般翻译两句，共4分；断句，一般3分；内容理解约5分。只有了解考试题型，才能知道复习的方向和重点。
首先，扎扎实实学好课内文言文。对于课内文言，注意掌握重点实词，常用的虚词，通假字，词性活用，特殊句式（判断句、倒装句、省略句），最好对每课的实词、虚词、通假字等进行分类归纳整理。对于文中的重点句，要注意逐字逐句翻译，并注意句式特点，最好直译。对于文章内容的理解最好也能归纳整理。课内知识掌握得牢，有扎实的文言基础，文言阅读也就不难了。
其次，适当做些对比阅读练习。先根据自己储备的文言知识，对课外文言文内容有大致的了解。做练习时注意课内知识的迁移。譬如，我们在初中文言中学过的＂绝＂，可以解释为＂停止＂＂消失＂；＂断绝＂；＂极＂；当对比阅读遇到解释＂绝＂这个实词时，就要调动脑海中的知识储备，学会知识的迁移，结合句子来解释这个字。对于句子翻译，也是如此。注意采取直译，如果是省略句注意补足省略的部分；倒装句则要调整语序后，再翻译。
再次，要仔细审题。主要是针对内容理解。注意诸如＂结合课文内容分析＂＂具体说说＂分析……的异同点＂……这些字眼。一定要结合文本分析。答题时注意条理性。
尽管各地试卷考查文言文的题型分值不同，但学会积累归纳整理，并学会知识的迁移对学习文言文很有帮助。
大家若有不同看法，欢迎探讨，谢谢！
学习文言文，对于许多初中生来说是十分头疼的事情，因为文言文与现代白话文相比，是🈶️很大的差别的！其具体表现在词的含义上🈶️相当大的变化，🈶️的词义扩大，🈶️的缩小，🈶️的根本不同……因此初中生在学习文言文期间，应该花费大量时间课前预习。
那么课前预习，具体要做哪些事情呢？第一这篇文章的作者是谁？作者在什么背景下写下这篇文章的？这样🈶️助于我们理解作者要表达的观点，也就是主题思想，🈶️利于我们理解文章的内容。第二，文章中的生词，不认识的字，应该查阅词（字）典，在其旁边标出读音和解释。第三，课堂上在老师的详细讲解下，做到字字落实，句句落实，🈚️漏网之鱼，在不看👀注解情况下，做到句句能够翻译成现代白话文。第四，在熟读或者背诵整篇文章之后，自己归纳总结出作者的写作方法（写作特点），以及作者所表达的观点！第五，这点是最重要的，就是归纳总结这篇文章的重点词汇（实词，虚词，通假字，古今意义词）；词句，或者句式（肯定句，否定句，疑问句，被动句，倒装句［宾语前置句式］，意动句，……第六，文言文应该多读几遍，多背，在理解的基础上记忆，才能终生难忘！做到书读百遍，其义自见！
初中文言文学起来不算难。一，了解作者生平。二，了解作品的时代背景，和作者要表达的思想感情。三，逐字逐句地读，反复地读。四，重点词的解释和文言虚词的解释，而后将句子串讲出来，直至全文。五总结写作特点，修辞方法及作者要表达的思想感情。六，背诵全文会默写。扎扎实实地学，为学习更难的文言文奠定基础。谢谢邀请！供参考。
首先我敢肯定的回答，只要方法和策越得当一定能够考到高中。何况今年因为疫情的原因，中考可能会延期进行，我的建议很简单：分层次分阶段。
我教的一位学生，他初三上学期期末考试成绩只有340分左右，家长认为孩子一定考不上高中，后来她跟我认识之后跟我聊， 说们家孩子学习学的太差了，高中可能考不上了，想给孩子留级。我和家长说即使你给孩子留级，但也不一定确保明年孩子能考上考高，因为孩子成绩不好，表面上看起来是知识点的问题，但实际上跟他的态度学习方法学习习惯都息息相关，这些不解决，他的成就很难提升，所以解决孩子学习问题要从根上解决。
三点建议
1、第一阶段先了解孩子目前各科 成绩，找出孩子的相对弱势的科目，从基础知识点点开始入手，开始的时候只学习学科的基础的概念、公式，在开始的时候不追求难题与复杂题，让简单易学的基础先掌握。
2、第二阶段对于理科只抓重点考点，针对竞得进行联系，举例物理学科进行举例，每年都会考查一个声学的选择题，那我们就先攻克声学知识点，然后在进行习题演练，解决一个知识点以后在进行下一个知识点。
3、第三阶段是综合阶段，也是刷题阶段，我们要能够根据一题试题理解一个概念或者学会一个公式，不要为了解决这个题而做题，要学会分类；经典题模型化，让一道题发挥10道题的效率，学会一道题就能掌握一类题，每个试题逐一攻破，成绩提升效果非常明显。
每个人出身不一样，身份不一样，生活经历不一样，理解能力就自然不同，当家里的孩子学习成绩不理想，就一定要思考它的根儿上的问题是什么，是不是学习态度学习能力学习策略的问题，能力不够，一定要想着用策略去弥补。
你好，很高兴回答您的问题。
虽然，有句话叫冰冻三尺非一日之寒。一般取得优异成绩的学生，都是寒窗苦读十余载。但是呢，一切也皆有可能。在最后的几个月，要高效高投入。首先，高效就是你要弄清楚自己各个科目薄弱环节，主攻薄弱环节，各个击破。其次，高投入就是你要比别人投入更多，因为他们的知识储备都是日积月累形成的，而你要在短短几个月把他们补回来，就要比他们投入付出得更多一些。再者，要有一个良好的心态。真实例子，我一个同学，平时模拟考试都是五百多分。最后他居然考了600多分，谁都没想到。后来他告诉我，他考试那两天，心态特别好。所以一个良好的心态也可能让你超常发挥的。
根据自己的经验分享三点，希望能帮助你。送你一句话：You can do it! 加油💪！
400分提升到620分，只用几个月的时间，这是个奇迹！但是，有人可以创造奇迹，这个人就是你啊！
不过创造奇迹也要有方法。
你准备好了吗？
从400分提升620分，就像跑马拉松，你跑到了生理极限期，你坚持下去就是胜利。
首先，你就要有突破生理极限的准备，对于九年级的同学来说，学习本来就是一件非常苦的事情，那你要苦上加苦，必定要付出超越常人的努力，你要锤炼自己的意志力，咬定青山不放松，才可能守得云开见月明。
其次，你要分解目标。从400分提升到620分，提升的分数段，应该是220分。那么中考科目总共是七科，加上体育是八个科目，分配到每一个科目，除体育外，平均每科至少要提高30分，当然不一定平均分配，优势学科，你可以稍微提高多一些，比如数学，说不定你可以提高50分。所以你先判定一下，你哪些科目可以提高多少分数，对这个220分进行一个科学的分解。比如语文提高30分，数学50分，英语30分，物理30，化学25，政治25分，历史25分，体育5分，这样达到620的目标就实现了啊。
第三，制定达成目标的步骤。学习是循序渐进的，不能一口吃个胖子，俗话说心急喝不了热粥。所以你可以先定个月计划，面对九年级的每一次月考，你只要成绩有提升，那么你的进步就有希望了。比如是五个月吧，那么数学就可以每一次月考提高十分，而其他学科只要提高五六分，就可以了。这样的也会增强你的自信心，让你越学越有劲。
第四，提高学习效率。所谓效率，绝不是打时间仗，搞题海战术，而是在较短时间内，提升较高的分数。
这里有几条建议：
1，上课认真听讲，保证老师讲的知识点都要完全掌握。
你先分析一下你是怎么样考的400多分，是各科都比较低还是有几个科目瘸腿，。如果各科都比较低，那你想要提升200多难度很大，最主要看你是否有决心够努力还有基础理解能力。如果你足够勤奋也比较聪明方法得当，可能性就比较大。如果是英语瘸腿就每天背诵一篇单元中最长的，中考前背诵120篇，会默写会翻译。可以大幅度提升英语。如果数学不行，假如就30来分 ，那力争及格吧，中等题型，选择计算概率统计，都不能丢分。其他类比这两科。祝你好运。一句话送给你，要成功先发疯，拼尽一切向前冲。你的努力拼劲决定你的成绩。以上那些都是要额外加班学习的，如果按部就班按老师复习走，不额外周末晚上学习，你中考可能400分都考不下。中考是选拔性，不是很容易的。
很高兴回答你的问题。
根据你提出的问题，我给你以下几点建议:
一、语文学习不可及功近利。放平心态，按照老师的要求，每天坚持。到中考的时候，成绩一定会提上来。而不要过分计较最近的成绩高低。
二、坚持阅读优秀文学作品，背诵优美句段，写一些自己的见解和分析。
三、上好阅读课和习作课，看别人如何阅读和理解。
最后我想告诉你的是，学习一定要坚持。方法不在多，行动最重要，沿着正确的方向走下去，一定会达到终点。
但愿我的回答能帮到你。
许多老师都建议你多阅读，再多阅读。我来说点不同的建议，请你斟酌。
首先，你得做几张语文卷子，尤其要做几张中招语文卷子，了解语文卷子上一共有多少题，有哪些类型的试题，做到通盘考虑，对语文试卷整体心中有数。
其次，你要总结。这语文卷子上有哪些题是涉及语文课本的。大概来看，初中语文试卷上与语文教材直接相关的有第一小题拼音题中的个别词语2分。古诗文的默写填空8到10分，古文词语解释2分，句子翻译2分，一道简答分析题算4分吧，还有一首古诗的赏析2题4分。总计有24分。而第一题拼音题又不是全部出自课本，所以就不该计算在内。因此，一张初中语文卷子，课本上的知识所占分数值只有22分左右。这就要求你明白，对于语文课本，平时的时间精力应该集中于这些考试的知识点，除此都是在闲磨时间。
第三，知道了课本上必考的知识，还要掌握许多不涉及课本的考点。这些还是要花大量时间和精力努力去完成的。这些知识包括：几千个词语，一二百个多音字，名著知识，新闻知识，图标寓意知识，记叙文常识，说明文常识等。因为你是初二，所以这里没有提到议论文常识。而这些知识，一般是老师讲课文讲卷子时顺带讲出来的，学生往往没有重视，即使当时重视了，学生也不能全力积极主动地进行复习，因此看着答案都明白，光看试题就傻眼，这简直就是一定的。而此类题占40多分，是学生们丢分的一大问题所在。语文老师们固守传统观念，一天天课堂上死抠课本，唯恐学生反映老师敷衍应付，不讲课本，不按照课本的进度授课，就会“瞎讲乱讲”。
最后就是作文啦。作文虽然是长期积累总结出来的，但是，熟读一些优秀作文，能够学习和积累一些写作手法和技艺，有数篇优秀作文当模板、榜样、标本，也能对学生考试快速写作有非常好的帮助。
那俺。
谢谢邀请，我是为温文尔雅的许老师，希望我的回答，能够得到你的认可。
为了回答这个问题，我特地打了草稿，只是希望我的回答，能够帮助到你。
首先，从你的问题中，可以知道你是一个，有梦想，有主见的好学生，未来不可预期。
有人说，梦想和现实只有一步之遥。但这一步，有太多的艰难，要太多的付出。一步也许遥遥无期，但只要我们不轻言放弃，咬牙坚持着，也许这一步，只差毫厘。
接着，我们来认真聊聊你的问题，以及怎样能够更好的来解决你的问题。
你是一位成绩偏中上等的学生，说明你的基础并不差，又是初二。所以你既有时间，又有能力转为优等生，实现梦想，考上省重点。现在你要重拾信心，相信自己，并为之而努力。
最后，我想用我的专业，给你几点建议：(1)查漏补缺。首先，你先搞清楚，你差在哪里？错误点是对知识的理解不够透彻，还是马虎导致出现错误。例如，你阅读薄弱，就可以多做练习，参考答案，看一看问题到底出在哪？(2)多反思，学会反思。在学习中，要多问为什么？比如在一个定义中，抓住一个词语，问一问，就可以帮助自己加深对知识的理解。在错题中，要反思为什么错，错在哪，该怎样改正。(3)下死功夫，针对必背，必记的，就要下死功夫去背，去记。要比别人付出更多时间，更多精力，去学习。(4)一定要循序渐进，不可急于求成。学习要踏实，不能表面化，走马观花。
我是温文尔雅许老师，如果我的回答能够得到你的认可，请你点赞，关注，留言。
一 不管多忙都要阅读。大量的有意义阅读会在不知不觉中提高语文水平。二 摸索属于自己的语文学习方法。尤其是阅读，其实也是有“公式”或定律的，比如写景散文类，往往与热爱祖国河山爱护自然有关，人物类，往往与歌颂品质有关等，自己要会分辨。三 不要有畏难情绪，遇到问题不尝试就放弃。
到此，以上就是小编对于语文中考文言文答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于语文中考文言文答案的3点解答对大家有用。